Сегодня, 25 февраля 2026 года, на базе городской больницы города Аксу успешно прошёл областной семинар «Кейсы успешной командной работы в условиях КППК».
В ходе встречи специалисты образования, здравоохранения, КППК и ПМПК обсудили вопросы раннего выявления детей группы риска, межведомственного взаимодействия, комплексной психолого-медико-педагогической диагностики и сопровождения детей с особыми образовательными потребностями.
Выступающие и темы докладов:
- Сулейменова Бибинур Калауовна – руководитель КГУ «ОКППК».
- Сарсембаева Элла Юрьевна – доктор философии (PhD) по специальности «Психология», старший преподаватель Павлодарский педагогический университет имени Ә. Марғұлана. «Убеждающее воздействие в процессе консультирования родителей детей с ООП».
- Миляева Юлия Игоревна – педиатр, координатор программ ИВБДВ и УПМП. «Психофизический скрининг как инструмент оценки развития детей раннего и дошкольного возраста».
- Жунусова Айнаша Жаскайратовна – руководитель ОПМПК. «Деятельность ПМПК в контексте раннего выявления и комплексного сопровождения детей с особыми образовательными потребностями».
- Адылханова Асем Муратовна – руководитель КППК г. Аксу.
«Деятельность КППК как ресурсного центра по созданию развивающей среды для детей с особыми образовательными потребностями». - Тулегенова Самал Макановна – руководитель КППК г. Экибастуз.
«Психолого-педагогическое сопровождение детей с ООП в достижении образовательных целей в условиях КППК». - Сыздыкова Гульсинай Канатовна – педагог-психолог КППК Майского района. «Основные направления работы КППК: общие задачи, проблемы и пути решения».
- Орунбасарова Ш.Е. – учитель-логопед КППК Щербактинского района; Имантай А.Н. – учитель-логопед КППК г. Экибастуз.
Кейс «Коррекция звукопроизношения детей с ООП – от диагностики к результату». - Туктагулова Л.Е. – учитель-логопед ОКППК.
«Кейсы успешной работы в условиях КППК».
Практическая часть с разбором кейсов позволила участникам обменяться эффективным опытом и реальными инструментами работы.
Благодарим всех спикеров и участников за профессионализм, активность и вклад в развитие системы поддержки детей!
